Willkommen bei uns in der Friedrich Realschule
Wir möchten Ihnen unsere Schule und unsere Arbeit vorstellen.


Schöne Ferien und dann die ersten Termine ...
Die ersten Termin, die wichtig sind.
Lehrer:
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Eröffnungs-GLK
Freitag, 11.09.2026 von 14.00 - 18.00 Uhr im Aufenthaltsraum -
Fachschaftssitzungen
Samstag, 12.09.2026 von 9.00 - 16.30 Uhr
Der Plan der einzelnen Fachschaften folgt in letzter Ferienwoche
Schüler:
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Der erste Schultag nach den Ferien ist Montag, 14.09.2026.
Die erste Stunde beginnt um 7.45 Uhr.
Die ersten Stunden finden beim Klassenlehrer im Klassenzimmer der jeweiligen Klasse statt. Weitere Infos folgen in der letzten Schulwoche. -
Schüler, die in eine neue Klasse kommen und Schüler, die neu an der FRS sind kommen am ersten Schultag um 7.45 Uhr in die Aula. Dort werden alle dann auf die entsprechenden Klassen verteilt bzw. von ihren Klassenlehrern abgeholt.
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Einschulung neue 5er
... siehe weiter unten auf der Seite.
Gruß
Jan Höfer

Einschulung der neuen Schüler im neuen Schuljahr
In den letzten Wochen sind die neuen 5-Klässler angeschrieben und über ihren neuen Schulplatz an der FRS informiert worden. In dem Brief stand auch der Termin für die Einschulungsfeier am Dienstag mittag (15.9.2026).
Materiallisten und Klassenlisten gibt es noch nicht. Die Klassenlehrer werden in den ersten Schultagen das Material mitteilen, das gebraucht wird.
Die Klassen sind eingeteilt und werden noch mitgeteilt. Hier bedarf es noch etwas Geduld.
... weitere Infos werden hier folgen.
Gruß
Jan Höfer

Schülermentoren 2026 – Nachhaltigkeit an der FRS
Im vergangenen Schuljahr 2025/26 haben wir an fünf Terminen zwischen dem 10.03. und 24.04.an der Schülermentoren-Ausbildung im Ernährungszentrum Bruchsal teilgenommen. Dabeihaben wir viele neue Informationen über nachhaltiges Leben gesammelt und unser Wissen ausdem AES-Unterricht noch einmal vertieft.Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch der Klima Arena, wo wir uns intensiv mit demKlimawandel auseinandergesetzt haben. Am letzten Tag unserer Ausbildung waren wir aufeinem Bauernhof und haben dort hautnah erlebt, was Freilandhaltung wirklich bedeutet –inklusive spannender neuer Fakten rund um Eier und Hühner.
Wie können wir unsere Schule nachhaltiger gestalten?
Diese Frage hat uns während der gesamten Ausbildung begleitet. Besonders die Mülltrennungan der FRS lag uns am Herzen – wir haben festgestellt, dass viele gar nicht wissen, was richtigeMülltrennung bedeutet und welche Auswirkungen sie auf unsere Umwelt hat. Deshalb habenwir bereits erfolgreich eine Aufklärungsaktion zur Mülltrennung in den 6. Klassen durchgeführt.
Uns ist außerdem aufgefallen, dass sehr vielePfandflaschen im Müll oder einfach auf demBoden landen, anstatt zurückgegeben zuwerden. Deshalb haben wirPfandflaschenboxen im Haupthaus, imLehrerzimmer und im Pavillon aufgestellt. Derkomplette Erlös fließt direkt in die Umsetzungunseres gesunden Frühstücks.
Auch an die 5. Klassen haben wir gedacht: In diesem Schuljahr konnten wir bereits eine 5.Klasse mit einem gesunden und nachhaltigen Frühstück versorgen.
Im nächsten Schuljahrmöchten wir dieses Angebot ausweiten – dann sollen jeden Monat abwechselnd eine 5. undeine 6. Klasse in den Genuss eines nachhaltigen Frühstücks mit regionalem und saisonalemObst und Gemüse kommen.Ein ganz besonderer Dank gilt dabei demObst- und Gemüsemarkt der Familie Weileraus Durlach! Einmal im Monat spendet uns dieFamilie Weiler großzügig eine ganze Obst- undGemüsekiste für unsere Frühstücksaktion. Ohnediese wunderbare Unterstützung wäre unserProjekt so nicht möglich – dafür sagen wir vonHerzen DANKE!Ein herzlicher Dank geht außerdem an Lili Blum aus der 8b, die, obwohl sie dasSchülermentorenprogramm nicht durchlaufen hat, uns bei all unseren Aktionen tatkräftigunterstützt hat. Ebenso danken wir der Schulleitung, die unsere Projekte erst möglich gemachtund genehmigt hat, sowie Frau Böer und Frau Kekić, die uns bei allen Aktionen begleitet undunterstützt haben.
Ab dem 23.07. dürfen wir uns mit Zertifikat offiziell Schülermentorinnen für nachhaltigesEssen nennen. Wir freuen uns darauf, unsere Schule in den nächsten Jahren Schritt für Schrittnachhaltiger zu gestalten.Eure Schülermentorinnen Julia (8a), Mara (8b), Azra (8a) und Ela (8a)

Klasse 5b gewinnt den 1. Preis beim Architektur- und Designwettbewerb
Die Klasse 5b unserer Schule hat beim europäischen Architektur- und Designwettbewerb O.S.C.A.R. den 1. Preis gewonnen. Mit ihren kreativen „Vier-Jahreszeiten-Bühnen“ überzeugten die Schülerinnen und Schüler die Jury in ihrer Kategorie. Das Gemeinschaftsprojekt entstand über einen Zeitraum von etwa fünf Wochen im Kunstunterricht und wurde in mehreren Doppelstunden gemeinsam entwickelt und gebaut. Stellvertretend für die Klasse nahmen Leo, Lavin und Nadja den Preis entgegen, der von den Architekt:innen des Wettbewerbs überreicht wurde.
Die Idee hinter der Bühne beschreibt die Klasse so:
„Unsere Vier-Jahreszeiten-Bühne ist wie eine Pizza Quattro Stagioni – nur mit mehr Theater und weniger Käse. Hier treffen Sommerhitze, Herbstlaub, Winterchaos und Frühlingsgefühle auf einer Bühne zusammen. Mal stürmt es, mal blüht es, mal friert man – aber langweilig wird es garantiert nie. Vorhang auf für vier Jahreszeiten in einer einzigen Vorstellung!“
Wir freuen uns sehr über diese besondere Auszeichnung und sind stolz auf die kreative Teamarbeit der gesamten Klasse. (Füger)

Abschlussklassen besuchen Autorinnenlesung in Stuttgart
Am 27. März 2026 machten sich unsere drei Abschlussklassen gemeinsam mit ihren Deutschlehrkräften auf den Weg nach Stuttgart, um dort an einer besonderen Veranstaltung teilzunehmen: Einer Lesung der britischen Autorin Liz Kessler.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand der Roman „Als die Welt uns gehörte“, der in diesem Schuljahr als Abschlusslektüre gelesen wird. Für unsere Abschlussklassen bot sich damit die seltene Gelegenheit, die Autorin persönlich zu erleben und mehr über die Entstehungsgeschichte des Buches zu erfahren.
Liz Kessler berichtete über die Hintergründe des Romans, ihre Recherchen sowie die historischen Ereignisse, die sie zu dieser bewegenden Geschichte inspiriert haben. Darüber hinaus las sie ausgewählte Textstellen vor. Man hat gemerkt, dass Liz Kessler Deutschland und die deutsche Sprache richtig mag, obwohl sie die deutsche Sprache nicht sprechen kann und in England lebt. Bei der anschließenden Fragerunde habe sich viele Schülerinnen und Schüler gemeldet und Details im Buch entdeckt, die selbst Liz Kessler gar nicht extra eingebaut hat.
Wir danken dem Freundeskreis für die tatkräftige Unterstützung und den Zuschuss zum Eintritt. Denn der Freundeskreis hat die Hälfte des Eintritts für jeden Schüler der drei 10. Klassen übernommen!
Alma, Klasse 10b

Durlacher Abend der Schulmusik
am 22. April 2026 in der Karlsburg
Einmal im Jahr wuseln im Frühling junge Familien, deren Angehörige und Freunde, mit ihren Kindern und Jugendlichen in die Karlsburg zum Durlacher Abend der Schulmusik. Auch in diesem Jahr wurde ein sehr vielfältiges, buntes Programm präsentiert.
Dies wurde sehr treffend und mitreißend eröffnet von den Chor-Kids der Oberwaldschule Aue mit dem Song „Bunt ist cool!“ Anschließend führten sie die aufgeheizte Zuhörerschaft in die musikalische Ohrwurmsektion und sangen vom Theodor im Fußballtor, Geräuschen im Tonfilm und der eingepackten Badehose.
Jede der fünf Durlacher Schulen steuerte im Laufe des Konzertes ihr Mosaiksteinchen für den absolut gelungenen Abend, an dem immer wieder begeisterter Applaus der Zuhörerschaft die jungen Sänger und Musiker belohnte, bei.
Schulchorrepertoire vom Feinsten ließ den Chor der Schloss-Schule brillieren und man bekam zudem einen kleinen Ausflug zu einem der Edelsteine des Austropops: „Rock me Amadeus“; eine unerwartet schöne Überraschung!
Mit „Bella Ciao“ und „Zombie“ präsentierten sich Schulchor und -band der Schule am Turmberg mit Programmpunkten, die unterschiedlicher und besser gesagt vielseitiger nicht sein konnten. Ein junger Zuhörer kommentierte vor allem das zweite Lied mit den Worten: „Wow, das klingt cool!“ und war schwer beeindruckt vom Bass der Band.
Der Grundschulchor der Pestalozzischule verbreitete viel gute Laune, eine ostpreußische Volksweise („Abends treten Elche aus den Dünen“) und schmückte den Auftritt mit kleinen Choreographien und jeder Menge Rhythmus.
Der Chor des Markgrafen-Gymnasiums versetzte humor- und anspruchsvoll die Zuhörer mit einem Tribiute to the Wise Guys (besonders beliebt in der Zuhörerschaft: „Ein Engel“) zuletzt in die Lebenswirklichkeit der Deutschen Bahn… Wer kennt sie nicht?
Auf das Medley der Schulband der Friedrich Realschule wartet man inzwischen schon immer gespannt, da sich jedes Mal neue Talente entpuppen, die das Publikum auch dieses Jahr wieder zum Grooven brachten und begeisterten.
„500 miles“ von den Hooters, das gemeinsame Lied aller Schüler, rundete das abendfüllende Programm ab und sorgte für Standing Ovations im Publikum für alle Beteiligten.
Einmal mehr wurde wieder ganz und gar deutlich, dass in der heutigen Zeit, so wie immer schon, gemeinsames Musizieren und die musikalische Bildung wichtige und unverzichtbare Elemente unserer Kultur sind. Lassen Sie uns dies bitte nie vergessen!

Schulsprechstunde
Mit Beginn des Schuljahres 2025/2026 bietet der Kinder- und Jugendgesundheitsdienst des Landratsamtes Karlsruhe eine Beratung für schulrelevante medizinische Probleme von Schülerinnen und Schülern jeden Alters an. Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter, Schüler und Eltern der Schulen in Stadt- und Landkreis können sich an uns wenden.
Wir nehmen Stellung und beraten zu:
• Allgemeinen Gesundheitsfragen
• Psychischen Problemen
• Schulabsentismus und Schulfähigkeit






