Am Montag, den 02.03. hat sich unsere Begabten-AG, begleitet von Herrn Anzböck, gemeinsam auf den Weg gemacht, die Offene-Jugend-Werkstatt in Hohenwettersbach zu besuchen. Unser erstes Ziel an diesem Tag war, weitere Druckverfahren kennen zu lernen und in der Praxis zu erproben. So konnten wir unter fundierter Expertise von Herrn Keller einen SLA-Drucker in Betrieb nehmen, welcher aus flüssigem Harz und unter Zuhilfenahme von UV-Strahlung hochpräzise Objekte druckt. Nach einem Rundgang durch die zahlreichen Werkstätten der OJW konnten wir uns dem zweiten Schwerpunktthema dieses Tages zuwenden - dem Extrudieren von 3D-Druck-Filamenten. Hierzu muss man wissen, dass auch in einem technologisch hochentwickelten Land wie Deutschland lediglich ca. 15% der Kunststoffabfälle wieder zu neuen Kunststoffprodukten verarbeitet werden. Wir als Begabten-AG 3D-Druck haben uns daher zum Ziel gesetzt, etwas für die Umwelt zu tun. Beim 3D-Druck entstehen Kunststoff-Abfälle. Deshalb wollen wir eine Reextrudier-Maschine zu bauen, welche aus Druckabfällen wieder neues Filament produziert. Bei unserem Lerngang verfolgten wir also den Weg vom Kunststoffabfall über das Schreddern, Waschen und Trocknen bis hin zur Extrudiermaschine. Hierbei lernten wir, dass nicht nur das sortenreine Trennen der Kunststoffabfälle sehr wichtig ist, sondern auch unzählige Parameter beim Extrudierprozess die Qualität und Maßhaltigkeit des neu erzeugten Filaments bestimmen.

Nach einer abschließenden Fragerunde durften wir das Resultat des Extrudierprozesses - eine Rolle selbst extrudiertes Druckfilament - zur Erprobung mit an die Friedrich-Realschule nehmen.

Vielen Dank Herr Keller, für den interessanten und lehrreichen Tag bei Ihnen in der Offenen Jugendwerkstatt.

Einen Artikel aus der Stadzeitung Karlsruhe vom 31.01.2020 finden Sie hier.

Umweltschutz ist für uns ein aktuelles und sehr wichtiges Thema. Das gewonnene Preisgeld verwenden die Schüler der Begabten-AG 3D-Druck zum Bau einer Re-Extrudiermaschine, mit welcher sich Kunststoffabfälle zu neuem 3D-Druck Filament recyceln lassen.

Weiter Informationen zur Wirtschaftsstiftung Südwest erhalten Sie hier.

Foto: Fränkle

Der Laternenumzug zu St. Martin am 11.11.2019 wurde traditionell von der Friedrich-Realschule musikalisch umrahmt. Rund 50 Schülerinnen und Schüler aus den 5., 6., 9. und 10. Klassen erfreuten die jungen Laternenträger mit ihren Liedern. Bei kaltem, aber trockenem Wetter wurde das Martinspiel vorgetragen und musikalisch umrahmt. "Los Catacombos" stellte die notwendige Technik zur Verfügung. Zum Abschluss gab es ganz im Zeichen Martins für jeden ein Bruchstück eines Weckmanns.

Am 14. November 2019 hat die IHK in der Messe Karlsruhe einen Aktionstag veranstaltet, zu dem Ich mit 2 Mitschülern und unserem ehemaligen Berufsorientierungslehrer Herrn Hauk gegangen bin. Die Veranstaltung mit dem Namen „Wirtschaft macht Schule – Zukunftswerkstatt“ hatte den Zweck, gemeinsam an den Berufsorientierungsansprüchen der Zukunft zu arbeiten. Eingeladen waren Schulleiter/-innen und Lehrkräfte, Ausbildungsverantwortliche, Schüler/-innen und Elternvertreter/-innen.

Der Tag fing um 9 Uhr mit der Eröffnung von dem Prominenten Fernsehmoderator Markus Brock an, der erstmal erklärte, wie der Tagesablauf ist. Direkt danach hielt der Coach und HR-Experte Jörg Buckmann eine Rede über das Thema Ausbildungsberufe und welche Vorteile sie für Schüler haben können. Nach einer kurzen Pause ging es gleich los mit den Diskussionsrunden (Durchgang 1). Jeder Teilnehmer wurde zu verschiedenen Themenbereichen eingeteilt, über die er dann an verschiedenen Tischen mit zufällig eingeteilten Personen Ideen sammelt und seine eigenen Wünsche und Vorschläge einbringt. Besonders spannend fand ich, dass vielleicht meine Idee die Zukunft der Berufsorientierung verändern könnte.

Im 2. Durchgang fing das Programm nach der kurzen Pause von 11:30 bis 11:45 mit den verschiedenen Bausteinen wie den Fishbowl-Diskussionen, den World-Cafes, den Workshops sowie einem Vortrag auf der Bühne an. Nach dem 60-minütigen Programmpunkt wurden alle Besucher gebeten, zur Bühne zu kommen, wo eine Zusammenfassung der Diskussionsrunden mit der Geschäftsbereichsleiterin Wencke Kirchner der IHK sowie dem Fernsehmoderator Markus Brock präsentiert wurde. Von 13:00 bis 13:20 Uhr fand eine Talkrunde mit der IHK-Vizepräsidentin Ariane Durian, dem Coach und HR-Experten Jörg Buckmann und Fernsehmoderator Markus Brock statt, bei dem von den Teilnehmern gestellte Fragen beantwortet wurden. Zum Abschluss des Tages gab es dann eine kleine ,,Überraschung“, da der Poetry-Slam-Rapper Nikita Gorbunov einen kleinen spontan geschriebenen Text vorgetragen hat, in dem er auf humorvolle Art den Tag Revue passieren ließ – und die Veranstaltung beendete.

Bericht von Ramon Schönfelder und Philipp Lamb (10a)

Unsere Schülersprecher:

mit dem unterstützenden Schülersprecherteam:

Unsere Verbindungslehrkräfte:

Die erste SMV-Sitzung fand am 8.10.19 statt. Begonnen hat der Tag damit, das sich alle Klassensprecher der FRS in der Aula versammelten. Nachdem Frau Anhaus eine Einführung und einen Überblick über den Tag gab, besuchte uns Herr Gehm, um uns als Klassensprecher herzlich willkommen zu heißen und die Bedeutung dieses Amtes nochmals hervorhob.

Es folgten Kennenlern-und Kooperationsspiele, die von den SMV-Lehrerinnen Frau Anhaus und Frau Müller durchgeführt wurden. Zunächst spielten wir das Luftballonspiel, gefolgt von Namensduell, gordischem Knoten und einer Schatzrettung in einem „Säuresee“. Nach diesem Kennenlernen folgte unsere wohlverdiente Mittagspause, in der wir alle gemeinsam Pizza aßen.

Nach dieser leckeren Stärkung stellten sich die Kandidaten für das Schülersprecheramt vor. Bevor wir die Wahl durchführten, erarbeiteten wir in verschiedenen Gruppen, was uns als SMV wichtig ist. Überlegten, welche Ziele wir haben, welche Ideen wir im laufenden Schuljahr umsetzen wollen und wie wir dies finanzieren könnten. Auch wurde in einer Gruppe ein SMV-Logo entworfen, eine weitere Gruppe hat sich Gedanken gemacht, wie sich die SMV in der Schule und auf der Homepage präsentieren kann.

Nachdem die interessanten Ergebnisse präsentiert wurden, folgte die mit Spannung erwartete Schülersprecherwahl. Gratulieren dürfen wir Leonie Corneli, die seit der 5. Klasse als Klassensprecherin in der SMV tätig ist und sich dieses Amt wirklich verdient hat. Ebenso gratulieren wir Ramon Schönfelder, der zum stellvertretenden Schülersprecher gewählt wurde.

Als letzte Wahl fand die Mitgliederwahl für die Schulkonferenz sowie die Wahl des Schülersprecherteams statt.

Es war ein toller und ereignisreicher Tag und wir freuen uns auf die gemeinsame SMV-Zeit.

Die FRS besitzt nun durch die Unterstützung des Freundeskreises zwei weitere Tablets.

Auch die drei Visualizer, die vom Freundeskreis übernommen wurden, sind inzwischen angekommen.

Am 11. Oktober 2019 wurden insgesamt 121 Schulen aus Baden-Württemberg  als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten 46 Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere 75 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Die Schulen weisen nach, dass sie mindestens 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen.

Die Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ in Baden-Württemberg steht unter der Schirmherrschaft von Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann und der Kultusministerkonferenz (KMK).

„Die ausgezeichneten Schulen begeistern junge Menschen für die MINT-Berufe und stärken die Ausbildung junger MINT-Nachwuchskräfte. Damit setzen sie das zentrale Anliegen der Landesregierung, die Bildung von Kindern und Jugendlichen in den MINT-Fächern zu fördern, vorbildhaft um“, sagt Michael Föll, Ministerialdirektor im Kultusministerium, und fügt an: „Diese Schulen bieten einen fruchtbaren Nährboden, auf dem die MINT-Expertise von Schülerinnen und Schülern gut gedeihen kann. Diese wiederum schlüpfen mit ihrem Wissen und ihren Fähigkeiten in eine Multiplikatorenrolle, um für Naturwissenschaften, Mathematik und Technik zu werben. Und am Ende profitiert der gesamte Südwesten von diesem MINT-Ruck. Denn dieser hilft, den digitalen Wandel sowie die technologischen Herausforderungen zu meistern und trägt zum Erfolg einer Region in der Zukunft bei. Auch daher gilt unser Dank den Schulleitungen, Lehrkräften und Schülern für deren Engagement.“

 „Die ausgezeichneten Schulen leisten eine herausragende Arbeit und machen Lust auf mehr MINT. Sie setzen die Standards in der Vermittlung sogenannter „Future Skills“ und einer zielgerichteten Berufsorientierung. Umso mehr freue ich mich, dass sich das Netzwerk der MINT-freundlichen und Digitalen Schulen immer mehr vergrößert.“, sagt Stefan Küpper, Geschäftsführer Politik, Bildung und Arbeitsmarkt der Arbeitgeber Baden-Württemberg und von Südwestmetall. „Das ist eine gute Nachricht für die dringend benötige Fachkräftesicherung in unserem Land.“

„Die ausgezeichneten Schulen öffnen sich stärker und stärker für Informatische Bildung und die Digitalisierung. Sie wollen sich entwickeln und die eigene digitale Transformation vorantreiben. Um Schulen zu motivieren, ihr digitales Profil zu schärfen und informatische Inhalte verstärkt in den Unterricht zu bringen, haben wir die Auszeichnung „Digitale Schule“ ins Leben gerufen. Mit dem Signet wollen wir das Engagement all der Schulleitungen und Lehrkräfte würdigen und bestärken, die sich für eine zeitgemäße Bildung in der digitalen Welt stark machen“, sagt Thomas Sattelberger, Vorstandsvorsitzender der Initiative „MINT Zukunft schaffen“.

Die »MINT-freundlichen Schulen« werden für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Unternehmen sowie die Öffentlichkeit durch die Ehrung sichtbar und von der Wirtschaft nicht nur anerkannt, sondern auch besonders unterstützt. Bundesweite Partner der Initiative »MINT Zukunft schaffen« zeichnen in Abstimmung mit den Landesarbeitgebervereinigungen und den Bildungswerken der Wirtschaft diejenigen Schulen aus, die bewusst MINT-Schwerpunkte setzen. Die Schulen werden auf Basis eines anspruchsvollen, standardisierten Kriterienkatalogs bewertet und durchlaufen einen bundesweit einheitlichen Bewerbungsprozess.

Die Partner und somit diejenigen, die die MINT-freundlichen Schulen ehren, sind: Arbeitgeber Baden-Württemberg, SCHULEWIRTSCHAFT Baden-Württemberg, BWINF Bundeswettbewerb Informatik, Cisco Systems (Cisco Networking Academies), Deutsche Bahn AG, Deutsche Mathematiker-Vereinigung DMV, Deutsche Telekom Stiftung, Dr.-Ing. Paul Christiani GmbH & Co. KG, HANDS on TECHNOLOGY e.V. (FIRST LEGO League), Klett MINT GmbH, MNU – Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V., Technik begeistert e.V. (Organisator der WRO World Robot Olympiad), VDE/VDI (VDE Kurpfalz und VDI Bezirksverein Nordbaden-Pfalz), Wissensfabrik – Unternehmen für Deutschland e. V.

Text: Benjamin Gesing/Roland Anzböck

Copyright Bild oben: Frank Eppler

wir möchten uns ganz herzlich bei euch für euer tolles Engagement für die FRS bedanken. Uns macht die Arbeit mit euch sehr viel Spaß und wir sind immer wieder ganz begeistert. Damit auch andere erfahren, was ihr immer mitorganisiert haben wir  hier unsere Aktivitäten die über das Schuljahr hinweg durch die SMV organisiert wird aufgelistet. Daneben gibt es auch immer wieder Einzelprojekte, die am Anfang des Jahres festgelegt werden, wie z. B. die Pausenhofgestaltung, Anschaffung eines Tischkickers…

Hier aber unsere festen Eckpunkte:

• Organisation des Elterncafés für die Einschulung unser 5. Klassen
• SMV-Seminar, um sich kennenzulernen und das Schuljahr zu planen
• Nikolausverkauf
• verschiedene Mottotage
• Faschingsdisco für die 5.-10. Klässler
• Koordination des Schulfotografs
• Präsentation der SMV am Tag der offenen Tür
• Organisation des Jahresausflugs ins Turmbergbad

Um all das zu bewältigen ohne dabei die Nerven zu verlieren brauchen wir immer tatkräftige Unterstützung. Und die liebe Schüler und Schülerinnen erhalten wir von euch.

Um euch ein kleinwenig Danke sagen zu können, unternehmen wir immer am Ende des Jahres unseren SMV-Ausflug, der dieses Jahr in den Oberwald zum Pedalkarts fahren führte.

Es war wie immer toll etwas mit euch zu unternehmen.

Wir freuen uns auch im nächsten Schuljahr auf ein ereignisreiches Schuljahr.

Liebe Grüße

Eure SMV-Lehrer

Auch in diesem Jahr nahm unsere Theater-AG an der Schultheaterwoche des Sandkorn-Theaters teil.

Einen Bericht der BNN zum Auftritt mit dem Stück "Zickenkrieg im Märchenwald" finden Sie hier.

Am Donnerstag, den 16.05.2019, haben wir uns um 8.45 Uhr vor  dem Betriebsgelände der Firma Happ in Grötzingen getroffen. Wir wurden alle sehr freundlich begrüßt und haben dann sogleich mit der Führung begonnen. Der erste Stopp war im Lager, in dem alle Materialien für wichtige Projekte und für die Kunden gelagert werden.

Danach ging es durch einen Flur in eines der Büros, in der die Buchhaltung und die Telefonate mit den Kunden stattfinden. Es war sehr interessant zu erfahren, wie viele Anrufe täglich eingehen. Weiter ging es in das Büro der Brüder Happ. Dort wurde uns alles erklärt, wie beispielsweise Baupläne und Tagespläne funktionieren.

Außerdem durften wir nachspielen, wie die Vorgehensweise ist, wenn ein Kunde anruft, sein Problem schildert und einen Termin vereinbaren möchte. Danach sind wir in den Hinterhof gegangen und haben Brezeln gegessen und etwas getrunken – sozusagen eine Frühstückspause.

Währenddessen hat uns Herr Happ über den Beruf des Anlagenmechanikers informiert. Danach ging es gestärkt in den praktischen Teil über.  Wir mussten alle sehr gut aufpassen und zuhören. Wir durften Trinkwasserrohre pressen und noch andere Rohre schweißen. Das hat sehr viel Spaß gemacht. Die Arbeitsergebnisse durften wir mit nach Hause nehmen. Zum Abschluss gab es noch eine kleine „Überrraschungsmappe" mit Block, Maßstab und vielem mehr.

Kurz zusammengefasst war es ein toller und interessanter Tag bei der Firma Gebrüder Happ, bei der wir teilnehmenden Schüler uns herzlich für ihr Engagement an der FRS bedanken möchten.

Bericht von Vanessa Purawiec, Klasse 9c

Tag der Berufsorientierung

Am 12. März trafen sich alle 9. Klassen um 7.50 Uhr in der Aula.

Der Tag begann mit einer Show von Osman Citir, einem Comedian, der erst damit anfing Witze über den Alltag und die Schüler, die er bei uns schon kennengelernt hatte, zu machen, aber dann darin überging, immer mehr klarzumachen, wie wichtig Schule für unsere Zukunft ist und dass wir ALLES geben sollen.

Außerdem erzählte er uns von seinem Bruder, der einst tot krank war, aber gekämpft hat und heute wieder gesund ist. Davon hat er auch sein Motto, ein Zitat seines Bruders, „Jetzt erst recht!“ abgeleitet.

Dann gab es eine Pause, in der wie essen und trinken konnten. Anschließend versammelten sich wieder alle in der Aula. Dort warteten schon die Studien- und Ausbildungsbotschafter der IHK auf uns. Zusammen hielten sie einen kleinen Vortrag, der alles von der Schule bis zum Beruf zusammenfasste, und erzählten uns ein bisschen von ihrem persönlichen Werdegang.

Während einer weiteren kleinen Pause sollte sich jeder Schüler zwei von den Studien- und Ausbildungsbotschaftern aussuchen, über deren Beruf oder Studiengang man gerne mehr erfahren wollte.

Mit jedem seiner ausgewählten Botschafter hatte man eine halbe Stunde Zeit, in der sie ihren Ausbildungsberuf oder ihren Studiengang vorstellten. Außerdem wurden einem alle Fragen, die noch offen waren, beantwortet.

Nach einer weiteren kurzen Versammlung in der Aula hatten wir um 13 Uhr aus.

Der Tag war sehr interessant und informativ  - und wir haben über komplett neue Berufe/Möglichkeiten nach der Schule erfahren.

Unser großes Dankeschön richtet sich an die IHK Karlsruhe (insbesondere Frau Herzog), deren Botschafter und natürlich Osman Citir.

Jule Oser, Federica Spataro (9a)

BO-Eltern-Schüler-Abend

Am Montag, den 18.03.2019, fand der freiwillige Informationsabend für Eltern und Schüler der 8. und 9. Klassen um 19 Uhr in der Aula der Friedrich-Realschule Durlach statt. Nach einer kurzen Begrüßung durch Herrn Gehm (Direktor der FRS) und Herrn Hauk (BO-Beauftragter), erläuterte unsere Berufsberaterin, Frau Lang-Booz vom BIZ Karlsruhe, den anwesenden Eltern und Schülern die Berufs- und Bildungswege in Baden-Württemberg nach der Mittleren Reife. Dabei zeigte sie uns verschiedene Möglichkeiten auf:  Wege, die zu einer Berufsausbildung führen, zu weiterführenden Schulen sowie Alternativen wie ein FSJ. Daraufhin durften Fragen von Eltern sowie den Schülern selbst gestellt werden.

Anschließend interviewte Herr Hauk einen ehemaligen Schüler der Friedrich Realschule, der sich trotz guter Noten ganz bewusst für einen Ausbildungsweg nach der Mittleren Reife bei 1&1 entschieden hatte und nun eine drei-jährige Ausbildung hinter sich hatte und jetzt seine Abschlussprüfung absolvierte.

Daraufhin berichteten mehrere ehemalige Schüler und Schülerinnen über ihre Erfahrungen an  unterschiedlichen beruflichen Gymnasien, wie zum Beispiel  Sozialpädagogisches Gymnasium, Wirtschaftsgymnasium, Ernährungswissenschaftliches und Biotechnologisches Gymnasium. Wir durften erfahren, dass man dort einen deutlich höheren Aufwand für gute Noten betreiben muss und eigenverantwortliches Handeln besonders groß geschrieben wird. Danach durften wieder Fragen gestellt werden. Zum Abschluss wurde den ehemaligen Schülern noch ein Dank ausgesprochen und damit endete ein für uns 9.-Klässler interessanter und aufschlussreicher Abend.

Talina Inhoff (9a)

Vorstellungsabend Kooperationsbetriebe

Am Donnerstag, den 21.03.2019, stellten sich die Kooperationsbetriebe der Friedrich-Realschule den 9. und auch einigen Schülern der 8. Klassen

und den anwesenden Elternteilen der Schüler vor. Abends gegen 19:00 Uhr war Treffpunkt in der Aula der Schule, schon vor dem Raum waren Infostände der Kooperationsbetriebe aufgebaut. Die Eröffnung zum Infoabend übernahm der Konrektor, Herr Schmidt-Kuckeland, persönlich. Die Firma Glasschmid konnte aufgrund anderer Kooperation mit unserer Technik-Fachschaft nicht erscheinen und somit stellten sich mit PI (Physik Instrumente), Sanitär Happ, der Unternehmensgruppe

Dr. Wilmar-Schwabe, der Elektro-Innung Karlsruhe und Aldi Süd fünf von sechs  Kooperationsbetriebe der Schule vor. Jeder der fünf Kooperationsbetriebe hatte im Vorfeld eine Präsentation oder eventuell einen Kurzfilm zu ihrem Betrieb vorbereitet, welche sie uns Schülern vorstellten. Sie stellten unter anderem Aspekte wie die Voraussetzungen für eine Ausbildung bei ihrem Betrieb, die Weiterbildungsmöglichkeiten in ihrer Firma, die Art der gewünschten Bewerbung oder auch mögliche Gehälter vor. Außerdem nannten sie viele Informationen über die Firma selbst und gingen auf Fragen der Schüler oder Eltern ein. Nach Ende des Vorstellungsabends bestand die Möglichkeit, in persönlichen Gesprächen am Infostand Praktikums- sowie Ausbildungs-Informationen zu erhalten, oder die anwesenden Azubis oder den Chef der Firma kennenzulernen. Als der Großteil der Eltern und Schüler den Heimweg angetreten hatten, wurde die Aula in ihren ursprünglichen Zustand zurück versetzt und die aus Klassenzimmern geholten Stühle zu ihren Plätzen zurückgebracht, dies übernahmen einige Schüler und Lehrer. Das Feedback der Schüler über den Infoabend war überwiegend positiv gestimmt, da wir Einblicke und Eindrücke über die Kooperationsfirmen sammeln konnten. Weitere Eindrücke werden wir außerdem bei den Betriebsbesichtigungen in dem von uns gewählten Kooperationsbetrieb sammeln, da wir dort zum Teil selbst Hand anlegen dürfen und kleinere Arbeitsschritte erledigen dürfen. Wir freuen uns darauf!

Hurra, der 3D-Drucker ist da!!!

Seit Beginn dieses Schuljahres gibt es an der Friedrich-Realschule eine Begabten-AG zum Thema 3D-Druck. Im Folgenden ein Bericht von unseren AG-Schülern:

Da wir eine Spende in Höhe von 3000€ von der Firma Physik Instrumente bekommen haben, entschieden wir uns dafür, einen 3D-Drucker für unsere Schule anzuschaffen. Wir wählten den Drucker Prusa i3 MK3, den wir durch einen Besuch bei der Firma FabLab näher kennenlernten. Außerdem sahen wir dort verschiedene Anschauungsobjekte und diverse 3D-Druckverfahren.

Nachdem wir uns im FabLab und im Internet über den für uns perfekten Drucker informiert haben, fiel die Entscheidung auf den oben genannten „Prusa i3 MK3“.

Wir als 3D-Druck Begabten AG haben uns riesig gefreut und testen nun ausgiebig an unserem neuem 3D-Drucker herum. Beispielsweise haben wir schon ein Batmanzeichen, einen Flaschenöffner und eine Vase gedruckt. Diese Druckobjekte waren bereits auf der mitgelieferten SD Karte von der Firma Prusa vorinstalliert.

Nun machen wir weitere Tests des Druckers mit den vorinstallierten Objekten und werden dann in Zukunft Tutorials für Mitschüler erstellen, damit jeder den 3D-Drucker fachgerecht in Betrieb nehmen kann.

Im Namen der Begabten-AG 3D-Druck:

F. Baumgartner, F. Bulst, L. Sautter

Aktuelle Projekte und Werkstücke aus dem Technik-Fachunterricht:

An was arbeiten unsere Schüler im Technik-Unterricht aktuell? Die folgenden Einblicke sollen einen Eindruck vermitteln:

Werkzeugkästen Kl.7

Elektronisches Lernspiel Kl. 8

Schlüsselanhänger Kl. 9

Serienfertigung Tischventilatoren Kl. 9

LED-Dekolampen Kl. 9

Aktuelle Projekte aus der Offenen Technik-Werkstatt:

Couchtisch

Kochlöffel

Schreibtisch-Ablagesystem

Sie sind gespannt, was unsere Schüler im Fach Technik so alles machen? Hier ein kleiner Ausschnitt:

Bau eines Werkzeugkastens/Schränkchens/Vogelhäuschens Klassenstufe 7:

Elektronische Lernspiele und Schraubendreher aus der Klassenstufe 8:

Flaschenöffner "Schlüsselfisch", CNC-gestützte Fertigung, sowie Motorenmodelle Klassenstufe 9:

Fachpraktische Prüfungsarbeiten: Trike, Sensorgesteuerte Stadt, Klassenstufe 10: